美国常春藤盟校招生重点之一：只收最合适的!

在美国留学申请过程中，藤(名)情结是每一位学生或家长们的普遍心理，但面对数额有限的美国常春藤盟校录取率，什么样的学生才能收到藤校的橄榄枝呢?下面留学监理网的小编为大家分享美国常春藤盟校招生重点之一：只收最合适的!

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一、美国常春藤盟校

常春藤联盟(Ivy League)是指美国东北部最古老及最精英的八所大学体育联盟，包括：

1)哈佛(Harvard)成立于1636年，

2)耶鲁(Yale)成立于1701年，

3)宾夕法尼亚大学(Penn)成立于1740年，

4)普林斯顿(Princeton)成立于1746年，

5)哥伦比亚(Columbia)成立于1754年，

6)布朗(Brown)成立于1764年，

7)达特茅斯(Dartmouth)成立于1769年，

8)康奈尔(Cornell)成立于1865年。

这八所常春藤大学都是美国一流大学，它们的历史悠久，治学严谨，教授水平高，学生质量好，因此有着良好的声誉。

很多中国家长们或留学生们都希望自己(孩子)能入读这样的美国大学，但面对趋之若鹜的申请者，美国常春藤盟校也有自己的录取原则。

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二、美国常春藤盟校与贵族之间的关系

由于常春藤盟校的悠久历史，很多美国人把名校看做是一种出身，就像贵族世家一样。

很早以前，《世界日报》的周末版就有一篇长文，旁证博引论述了关于美国人的藤校情结和贵族世家的关系。大意是说美国人没有皇族世袭以及其平民化的程度，导致了他们的尊王情节演变成后来的藤校情节等等。

有些美国人的藤校情结很浓，甚至到了迷信的程度。我一个朋友向老板抱怨手下某人工作效率差，想把他换掉。老板却要求朋友Give him more   time，理由就是某人是哥伦比亚大学毕业的，相信他一定会做好。

但其实，所谓的名校在各种人的眼里都是有不一样的角色定位。现在的美国名校：

1.在希望学术方面有所发展的天才学生眼里，名校为他们提供了最好的学习环境：他们可以在上午可听诺贝尔奖得主教化学;下午又去听美国数学院士讲课;还可以和世界级的科学家共进午餐;更可以在本科生时就在世界第一流的实验室，参与本专业最前沿课题的研究。

2.在那些体育特好但又不愿以体育为生的孩子眼里，名校为他们带来了展示特长争取荣誉的最好机会和背景出身。

3.在那些富豪名人不想以学习为主的后代们眼里，名校就是一个世界范围内的上流社会子女俱乐部。

4.而在大多数学生眼里，名校为他们提供了一个学习今后立足于社会本领的最好环境，并为平民出身的他们提供了一种新的社会身份，以及今后发展事业的Networking。

三、美国常春藤盟校招生原则之一

不像中国一次高考定终生，胜者为王败者寇的大学录取方式，美国名校的招生是要多元化地综合审核申请者，不仅仅要看高中在校平均成绩GPA与年级排名，标准考试SAT，同时还要透过学生的申请文章，课外活动中的参与能力及表现出的各种特长及领导才能，老师的推荐信，以及面谈等等来判断申请者是否适合(Fit)该校。

在众多申请者中，美国名校看似招生那些条件非常优秀的学生，但美国大学招生官眼中的优秀与国内所认为的优秀是很大不同的。

美国名校的学生不仅仅在课堂上学习，在与寝室室友的互动中，以及在饭厅、教室、研究小组、课外活动与他人的互动中，同样可以学到很多丰富的经验。也就是说，“人”是名校经历里最难能可贵的部分，也就是说，美国留学生申请过程中，留学文书等软实力材料以及留学个人背景的重要性越来越大。

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所以，美国常春藤盟校在招生过程中，要招收招收各种各样的适合(Fit)学校要求的人才，而且是“风物长宜放眼量”地招揽人才，特别是那些具有影响力的人才。

招生重点关键词“Fit”!美国常春藤盟校录取的这些学生在学业、课外活动以及个人特质上(如人格、领导力、求知欲、创造力和对学习的热忱等)，都有杰出的表现。

美国大学校方认为：这些多才多艺的学生，能在各方面投注相当精力并取得不菲成就，在将来的大学甚至往后的人生中，他们更可能以同样的态度去持续地获得荣耀。

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